Kopernik (statek szkolny)

W następnym artykule zgłębimy temat Kopernik (statek szkolny), który na przestrzeni czasu stał się przedmiotem zainteresowania i debaty w różnych obszarach. Od początków po dzisiejsze znaczenie Kopernik (statek szkolny) był przedmiotem badań i analiz prowadzonych przez ekspertów i entuzjastów. W tym artykule przeanalizujemy jego wpływ, ewolucję i możliwe wyzwania, przed którymi stoi we współczesnym społeczeństwie. Dzięki podejściu multidyscyplinarnemu będziemy starali się zrozumieć różne wymiary i aspekty związane z Kopernik (statek szkolny), oferując wszechstronną wizję, która zachęca do refleksji i debaty.

Kopernik

Statek „Kopernik”
Dane techniczne
Długość całkowita (L)	40,5 m m
Szerokość (B)	4,6 m m
Zanurzenie (D)	0,8 m m

Kopernik – parowy statek wiślany zaadaptowany na szkolny statek Szkoły Morskiej w Tczewie.

Oprócz szkolenia kadetów, pływał na trasie Tczew – Gdańsk, dowożąc słuchaczy na żaglowiec „Lwów”. Rolę tę pełnił do 1925 r.

Dane

• Długość: 40,5 m
• Szerokość: 4,6 m
• Zanurzenie: 0,8 m